DAY 4 . Friday 09, February

DAILY REPORT: ONCE I

BEST REGARD:

FRANCES:

Vidéo YOUTUBE: 4 minutes pour comprendre le poids de la viande sur l'environnement.

La comparaison. Les nombres.

Vocabulaire : viande, animaux, catégorie des animaux (porcins, ovins, volailles, bovins), élevage, agriculture, pollution.

Activitè : Deux groupes (NOTE).

A) Syndicat des producteurs de viande

B) Les vègètariens

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QUIMICA: El dìa de hoy se continuò con la apertura de la temàtica “Generalidades de la quìmica orgànica” mediante presentaciòn en diapositivas. Se realizò la modelaciòn de mecanismos de reacciòn nucleòfilos y electròfilos, asì como de los tipos de reacciones en quìmica orgànica.

LENGUAJE: En la clase del día de hoy se realiza la apertura, contextualización y trabajo personal de la guía de “La vida en las comunidades de la antigüedad”. Hasta la página 29.

INGLES-CAMBRIDGE:

·         CHRISTIAN MALDONADO: : Continue with the preparation for IELTS.

·         RONALD NIÑO: Reading skills practice.

NOTA: se invita a todos los estudiantes del Gimnasio de los Llanos interesados en hacer parte de las selecciones deportivas del colegio, en las disciplinas de fùtbol, voleibol y baloncesto categoría juvenil femenina y masculina (estudiantes nacidos en los años 2001,2002 y 2003) a participar del proceso de preselecciòn que se realizarà del 13 al 17 del presente mes, en las instalaciones del colegio y en el espacio de los descansos. Para ello es necesario que cada educando interesado traiga los implementos deportivos propios de cada disciplina.

 NOTA: Apreciados padres de familia a continuación les compartimos los horarios de atención a padres de familia y/o acudientes por parte de los Maestros y Directivos del Gimnasio de los Llanos.

 

THANK YOU

SECONDARY TEACHERS AND COORDINATION