Day 6 .

Daily Report : Once A .

SCIENCE: Contamination de l eau. Visionnage d une video sur le traitement des eaux.

SOCIALES: El día de hoy se revisó el trabajo de la clase anterior y se empezó a hablar de la elección de personero.

EDU.FISICA: El día de hoy se inició la clase con calentamiento dirigido, por medio de juegos pre deportivos, método que se realizara durante todas las clases, los estudiantes fueron formados en pareja para que así cada pareja dirija el calentamiento una vez por clase, posterior a esto se realizó trabajo de juego.

MATÉMATICAS: Concluimos el tema de proposiciones hicimos puesta en común y evaluación del tema. Iniciamos el estudio de conjuntos, y se dejó como trabajo para la casa la página 22. Por favor leer el libro para entender, si tienen dudas buscar al docente para ir realizando los ejercicios.

QUIMICA: Se continuó con la contextualización del tema “Análisis químico y síntesis orgánica”. Se realizó un ejercicio de modelamiento en el tablero y se decidió seguir con la contextualización del tema “Grupos funcionales e isomería orgánica”. Se decide dejar una tarea como trabajo personal. TAREA: Realizar los puntos 17 y 18 de las páginas 30 y 31 del libro guía.

Thank you

High school teachers and Coordination