miércoles, 31 de mayo de 2017

Day 5 .
Daily Report : Once A .
INGLÉS CAMBRIDGE:
·         Ronald Niño: Getting ready for the test. Review of topics.
·         Olfa MABROUK: Scrambled paragraphs.
·         CHRISTIAN MALDONADO: Speaking exercise. Asking and answering questions from given information in pairs of cards
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High school teachers and Coordination


martes, 30 de mayo de 2017


Day 4 .
Daily Report : Once A .
EDU. FÍSICA: El día de hoy se realizó la evaluación de la técnica de futbol, (conducción, control, pase, cabeceo, finta y remate), al finalizar se dieron unos minutos de juego libre.
BIOLOGÍA: El día de hoy se realizó una actividad procedimental acerca de la caracterización de los ciclos biogeoquímicos en el ecosistema gimnasiano utilizando la observación y tabulación de información, al final se entregó una bitácora de observaciones sobre lo realizado.
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High school teachers and Coordination


viernes, 26 de mayo de 2017

Day 3 .
Daily Report : Once A .
INGLÉS CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, future: be going to, present continuous. unit 8 cambridge book.
·         Olfa MABROUK: Speaking activity using different pictures + reading comprehension activity (oral production)
·         JAIME RAMOS: Today we did the last exposition and worked on possession.
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High school teachers and Coordination

jueves, 25 de mayo de 2017

Day 2 .
Daily Report : Once A .
NOTA: Mañana 26 de mayo los estudiantes del grupo participarán de una charla motivacional, dirigida por el presentador y comentarista deportivo Javier Hernández Bonet y el profesor Milton Ochoa; esta se realizará en horario de 7:00 am a 9:00am.
NATACIÓN: El día de hoy realizamos calentamiento y posterior trabajo de práctica de realización del nado estilo libre completo, con entrada desde afuera, manejo de respiración y resistencia. Próxima semana evaluación.

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High school teachers and Coordination



miércoles, 24 de mayo de 2017

DAY 1 .
Daily Report : Once A .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Future: be going to and present continuous, individual work, group work, socializing unit 8 Cambridge book. 
·         OLFA MABROUK: Speaking tips on pages 26 and 58 from Objective PET + Speaking activity: a video to present a famous Colombian celebration.
·         JAIME: Today students made expositions for pronouns, comparatives and superlative.
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High school teachers and Coordination


martes, 23 de mayo de 2017

Day 6  .
Daily Report : Once A .
NOTA ÁREA CIENCIAS NATURALES: Con el ánimo de reforzar los conceptos necesarios para la presentación de las pruebas externas, se propone a los estudiantes consultar y repasar los conceptos de “relaciones de simbiosis entre los organismos”, “propiedades de conductividad eléctrica de átomos e iones”, “ciclos termodinámicos”.

Hoy finalizamos el trabajo con Milton Ochoa.
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High school teachers and Coordination


lunes, 22 de mayo de 2017

Day 5 .
Daily Report: Once A .
NOTA: Hoy trabajamos en el intensivo con el profesor Milton Ochoa. Recuerden que para mañana continuamos con el trabajo con el profesor Milton, la hora de la salida será acordada con el profesor y los educandos según su disposición; además y tenemos la vista del Embajador de Francia a las instalaciones del colegio, cada estudiante debe asistir con el uniforme de diario.  El miércoles 24 de mayo iniciamos el curos intensivo de Matemáticas.
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High school teachers and Coordination
EL LABEL FRANCEDUCATION EN YOPAL

El señor embajador de Francia en Colombia, S. E. Jean-Marc Laforet, ha hecho hoy una visita especial al Gimnasio de Los Llanos  de Yopal, el primer establecimiento de Colombia en pedir el prestigioso reconocimiento de la República francesa por la calidad de su enseñanza en francés: el “label Francéducation” (http://labelfranceducation.fr/).

El Ministerio francés de Asuntos Exteriores y la Agencia para la Enseñanza Francesa en el Extranjero (AEFE[1]), otorgan este sello a centros educativos de todo el mundo que se distinguen por ofrecer una enseñanza bilingüe de la lengua y la cultura francesa de máxima calidad y excelencia. El Gimnasio de los Llanos sería el primero en Colombia y el quinto en América latina.
El “label Francéducation” se instituyó en 2012 y desde entonces se han acreditado 158 centros educativos públicos y privados en el mundo entero  (la mayoría en los Estados Unidos).

Esta acreditación se concede tras una evaluación externa por parte de la AEFE y de la Embajada de Francia en Colombia (en el caso de Yopal también está presente la agregada de cooperación educativa y lingüística, Dra Sophie Stallini) que aplican rigurosos criterios de selección.

Entre dichos criterios se encuentran los de impartir un porcentaje superior al 20% de materias en francés, contar con un equipo de profesorado en su sección bilingüe altamente acreditado, y aplicar una política educativa con un fuerte compromiso con la gestión de calidad.

Por eso, el Gimnasio de los Llanos, con un equipo muy motivado (junta directiva, Rector, padres de familia) y la excelente coordinación de la profesora Fanny Amélie Terrer (docente francesa que llegó a Yopal hace dos años), desarrolló un proyecto de excelencia educativa alrededor del idioma y de las ciencias naturales. Así llegaron a Yopal otros 7 docentes nativos de Francia, con valiosos perfiles académicos.

En un contexto internacional muy competitivo, la entrega de esta certificación de calidad constituye una auténtica ventaja para el establecimiento de Yopal. Para las familias representa una garantía doble: la seguridad de una enseñanza bilingüe con francés, de gran calidad, y el hecho de pertenecer a una red mundial y pluricultural, sinónimo de contactos e intercambios internacionales.

La solicitud del Gimnasio de los Llanos será evaluada en junio próximo en Paris. De ser aceptada, el colegio tendrá este prestigioso “label”; será un evento histórico para Yopal, el Casanare, y una excepcional oportunidad para los niños y sus familias!

[1] La AEFE está encargada de manejar la red de todos los liceos franceses en los cinco continentes.